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Bildung für nachhaltige Entwicklung
Unerlässlicher Bestandteil von Chemieunterricht!
LNCU
BNE Ideen für den Unterricht
Nachhaltigkeitsthemen bereichern den Chemieunterricht
Böhm, von Borstel, LNCU
ChemZ – ideal für Gase
Gase entstehen und Gase verschwinden in Spritzen sicht- und handhabbar
Böhm, von Borstel, LNCU
NEU / AKTUALISIERT
Der Kalk muss weg
Themenfeld Reaktionsgeschwindigkeit
Der Reaktionsmechanismus zur Estersynthese
FEEDBACK
Vielen herzlichen Dank für die umfangreiche und sehr hilfreiche Materialiensammlung in all den Jahren! LNCU sollte unbedingt weitergeführt werden, weil es kaum eine vergleichbar gute und so umfangreiche Sammlung mit Unterstützungsmaterialien für einen modernen Chemieunterricht gibt wie die Ihre.
E. L.
FEEDBACK
Auch ich bin seit Jahren begeistert von den exzellenten Materialien zur Ergänzung meines Chemieunterrichts, weil sie sehr anschaulich selbst komplexe Sachverhalte (z.B. Reaktionsmechanismen in der OC, Q-Phase) aufbereiten, sodass ich als Lehrerin zeitlich enorm entlastet werde.
E. L.
FEEDBACK
ich möchte ihnen für ihre Arbeit meinen größten Respekt aussprechen! Ich selbst nutze die Unterrichtsreihen jährlich im Unterricht und sehe den Bedarf noch lange nicht gedeckt. Mit besten Wünschen für das Team aus Shanghai!
F. B.
FEEDBACK
Ihre Materialien haben mir in meinem ersten Schuljahr als Referendarin sehr geholfen und zur Qualität meines Unterrichts beigetragen. Die didaktischen-methodischen Kommentaren und dem problemlösenden Ansatz helfen mir mehr als die meisten Schulbücher bei der guten Unterrichtsgestaltung.
R. P.
FEEDBACK
Im Unterricht habe ich über die Jahre schon einiges von eurem Material verwendet. Vieles davon ist so gut aufbereitet, dass ich es einfach so 1:1 verwenden kann. Ich sehe das als große Entlastung. Bitte macht unbedingt weiter so!
Y. B.
FEEDBACK
Die didaktische Rekonstruktion von Themen bzw. das Herabsenken des Abstraktionsgrades des Fachs Chemie gelingt euch mit den lebensnahen Kontexten extrem gut! Bitte hört nicht auf! Ihr seid mit den Universitäten eine der wenigen Internetseiten, die didaktische Konzepte wirklich sinnvoll berücksichtigt!
L. T.
FEEDBACK
Die Einstellung der Plattform wäre ein großer Verlust. Als Rektor eines Ausbildungsseminars für angehende Mittelschullehrer*innen profitiere ich und meine jeweiligen Ausbildungsseminare schon seit Jahren von den für uns äußerst gewinnbringenden Unterrichtsideen und Materialien.
K. S.-B.
FEEDBACK
Ihre Materialien bereichern meinen Unterricht nahezu täglich und ermöglichen den Schüler*innen einen leichteren, alltagsbezogenen Zugang zur komplexen Welt der Chemie 🙂
L. S.
FEEDBACK
Ihre Materialien sind von hervorragender Qualität. LNCU ist die Webseite, die ich Chemie-Kollegen als erstes empfehle. Vielen Dank für die bis jetzt reingesteckte Arbeit.
J. L.
FEEDBACK
Ich nutze viele Ideen und ich vermittle diese Seite an Studierende und Lehrer*innen. Alle sind immer begeistert. Es wäre mega schade, wenn Sie diese Seite nicht mehr zur Verfügung stellen.
D. A.
FEEDBACK
Ich habe erst vor 1,5 Jahren durch einen Lehrauftrag begonnen Chemie zu unterrichten und wurde, wie so viele andere auch, einfach ins kalte Wasser geschmissen. Durch eure Seite hatte ich direkt einen roten Faden gefunden und habe mich nie unsicher gefühlt. Von Beginn an konnte ich so qualitativ guten Unterricht vorbereiten. DAS hätte ich ohne…
C. Z.
FEEDBACK
Bitte bitte hört nicht auf! Ich bin nun seit wenigen Jahren als Chemielehrerin dabei. Eure Materialien sind schülernah, fachlich sehr gut und bieten eine Möglichkeit die Chemie mit Freude zu vermitteln. Ich bin einfach begeistert!
A. M.
FEEDBACK
Besonders gefallen mir die Kontexte und die Materialien für die Oberstufe. Bedenkt man, dass Sie dies nur in Ihrer Freizeit leisten ist diese Leistung noch mehr zu würdigen. An dieser Stelle, VIELEN DANK!
F. J.
FEEDBACK
Neben den zahlreichen Kontexten, schätze ich die Struktur eurer Arbeitsmaterialien sehr, da sie Aufgaben der verschiedenen Anforderungsbereiche enthält und sowohl das Entnehmen von Informationen aus verschiedenen Quellen als auch die Verknüpfung dieser untereinander und mit Vorwissen in den Vordergrund stellt.
A. B.
FEEDBACK
Vor allem die Praxisorientierung mit der Spritzentechnik ist einfach genial. Es gibt wenige Angebote die nur ähnlich problemorientiert sind. Ihr habt mir schon viel Zeit erspart, da ich mich auf die Versuchsanleitungen immer 100%ig verlassen kann.
J. W.